La Consejería de Educación y Empleo ha aprobado el proyecto de orden que establecerá por primera vez los criterios para la calificación de los puestos docentes de especial dificultad en La Rioja. La medida ha salido adelante en la mesa sectorial de Educación con el respaldo de las organizaciones sindicales ANPE, STAR, CSIF, CCOO y UGT.
La nueva normativa determinará qué plazas docentes podrán ser consideradas de especial dificultad a efectos de su valoración como mérito en los concursos de traslados del personal funcionario docente. Además, la calificación podrá revisarse y actualizarse cada curso escolar mediante negociación colectiva.
Entre los puestos incluidos figuran los adscritos a los Centros Rurales Agrupados (CRA), el profesorado del Centro de Educación Especial Marqués de Vallejo de Logroño, quienes atienden unidades de educación especial en centros ordinarios y los docentes que desarrollan su jornada completa en Grados Básicos específicos.
También tendrán esta consideración los tutores y profesionales que impartan al menos el 80 % de su horario lectivo en ciclos formativos de Grado Básico, así como los docentes destinados en secciones educativas situadas a una distancia mínima de 30 kilómetros de la capital riojana.
La relación de puestos de especial dificultad incluye igualmente a quienes realizan itinerancias desde institutos de Educación Secundaria hacia secciones dependientes de estos centros, al personal docente que trabaja en centros de menores, en unidades educativas de instituciones penitenciarias y en aulas hospitalarias.
Según ha señalado la Consejería, esta iniciativa forma parte de su estrategia para reforzar los servicios educativos en el ámbito rural y avanzar en políticas de atención a la diversidad e inclusión educativa. El Ejecutivo autonómico considera que las características específicas de estos destinos y las dificultades para cubrir determinadas plazas justifican su reconocimiento como puestos de especial dificultad.
