Educación prepara el regreso de los alumnos el 25 de mayo sin definir quiénes o cómo
El consejero de Educación y Cultura, Luis Cacho, ha presentado el plan de instrucciones generales y específicas para el final de curso lectivo 19/20 y el inicio del curso 20/21. Según el Consejero, el criterio preferente de la consejeria va a ser la seguridad sanitaria.
Durante su comparecencia ha presentado las instrucciones que hoy han sido comunicadas a los centros educativos según la desescalada y que son las siguientes.
FASE I: INSTRUCCIONES PARA LA APERTURA DE LOS CENTROS EN LA RIOJA.
La Fase I dará comienzo en la Comunidad Autónoma de La Rioja cuando así sea autorizado en Boletín Oficial del Estado por la autoridad sanitaria. Se detallan a continuación los criterios y proceso de reapertura de los centros en caso de que la Fase I fuera autorizada para nuestra comunidad antes del día lunes 11 de mayo.
1. Limpieza y desinfección: lunes 11 de mayo.
– El director/a, o persona en quien delegue, facilitará la entrada al centro del servicio de limpieza, que se mantendrá operativo a partir de la citada fecha hasta la finalización del curso escolar.
– El director/a, o persona en quien delegue, será citado en la Consejería de Educación y Cultura para recoger el material de protección sanitaria para su centro.
2. Incorporación de equipos directivos: martes 12 de mayo.
Todos los miembros de los equipos directivos de los centros sostenidos con fondos públicos se incorporarán a sus puestos de trabajo el día 12 de mayo. En esta primera semana el equipo directivo realizará la organización del centro para la incorporación progresiva y discrecional de los docentes a partir del día 18 y del alumnado según se establezca en la Fase II.
2.1 Apertura de la secretaría de los centros educativos para la gestión administrativa.
La secretaría del centro se abrirá al público para tareas administrativas mediante el sistema de cita previa y con el horario que cada centro establezca. Se informará a las familias de dicha apertura administrativa por los cauces ordinarios.
2.2 Organización del centro para compatibilizar la actividad educativa presencial y a distancia.
– Hasta la incorporación del personal docente, el equipo directivo trabajará en la revisión y adaptación del plan de organización y funcionamiento general de centro para garantizar la compatibilidad entre educación presencial y a distancia.
– Se establecerá el horario de apertura y cierre del centro, así como el horario de todos los docentes, teniendo en cuenta que han de compatibilizar el refuerzo educativo presencial con la continuidad educativa a distancia del alumnado que permanece en sus domicilios.
– La Jefatura de Estudios, a criterio de cada centro, elaborará los horarios de los diferentes grupos de alumnos/as y los tiempos de especialistas que se determine que han de intervenir en cada grupo, así como los tiempos de cada una de las áreas, materias, asignaturas o módulos.
– Cada docente valorará las necesidades educativas del alumnado para este refuerzo educativo presencial que permita una mejor recuperación de los aprendizajes básicos más afectados por la situación del confinamiento.
– El equipo directivo modificará, si lo considera necesario, la organización y coordinación de los órganos colegiados: equipos de ciclos, departamentos, equipo de apoyo, CCP, etc.
– El centro se responsabilizará de la preparación de los espacios teniendo en cuenta los protocolos de seguridad que se les aportarán: organización de las aulas, distribución de los dispensadores, reparto y utilización de los materiales de seguridad, etc.
3. Incorporación de personal no docente: día 12 de mayo
– El personal no docente de los centros educativos se incorporará el día 12 de mayo.
– Los trabajos a realizar a lo largo de esta semana estarán encaminados a la preparación y adecuación de todos los espacios del centro, siguiendo las indicaciones del equipo directivo: organización de las aulas.
4. Incorporación de docentes: a partir del día 18 de mayo
Los docentes no eximidos de los centros sostenidos con fondos públicos se irán incorporando paulatinamente a los centros de acuerdo a las indicaciones de sus equipos directivos.
5. Incorporación de los alumnos: a partir de la Fase II (en el plan normal de desescalada, esto sería el 25 de mayo)
Si la situación sanitaria lo permite, en la Fase II los centros educativos podrán incorporar a determinados colectivos de alumnos, de lo que se informará tras la realización de la Conferencia Sectorial de Educación prevista para el próximo jueves 14 de mayo.
LIMPIEZA DE LOS CENTROS EDUCATIVOS
Desde la Dirección General de Educación, se ha notificado a las alcaldías que el próximo lunes día 11 de mayo entrará en vigor la Fase I para que puedan tomar las medidas oportunas para realizar el trabajo de limpieza y mantenimiento en los centros educativos de su competencia, requisito indispensable para reiniciar la apertura en la mencionada fase.
MEDIDAS DE PREVENCIÓN DE CONTAGIOS POR COVID-19
El Servicio de Prevención de Riesgos Laborales ha establecido una serie de medidas para los empleados públicos del Gobierno de La Rioja que estén realizando sus funciones de forma presencial, independientemente de que sea continuada o a turnos, y una posterior actualización complementaria.
El protocolo de prevención de riesgos laborales a implementar en los centros educativos aplica medidas específicas de prevención en las diferentes fases del Plan para la transición hacia una nueva normalidad. Dichas medidas serán de aplicación desde la Fase I en todos los centros educativos públicos de La Rioja para evitar contagios por COVID-19.
Para cualquier consulta se pueden comunicar con el Servicio de Prevención de Riesgos Laborales del Gobierno de La Rioja a través del teléfono 941 29 12 95, correo electrónico srv.prevencion@larioja.org o página web www.larioja.org/prevencionderiesgos
MATERIAL DE PROTECCIÓN
Se dotará a cada centro público del material de protección necesario para los empleados públicos dependientes de la Consejería de Educación y Cultura, para las próximas tres semanas (gel desinfectante, guantes y mascarillas) y se facilitarán, también a cada centro, guantes y mascarillas para las familias que acudan a las citas sin las mismas ya que, como recogen las medidas antes descritas, es obligatorio que en la entrada de todos los centros del Gobierno de La Rioja, se suministre una mascarilla a toda persona ajena que deba acceder al centro y no la lleve puesta.
Para el comienzo de la Fase II también se harán llegar dispensadores de hidrogel desinfectante para su colocación en entrada, aulas, pasillos y baños. del centro y en el caso de una primera incorporación de determinados grupos de alumnos/as también se dotará de mascarillas de diferentes tallas por edades, a utilizar según marquen las autoridades sanitarias pertinentes.
Tras estas primeras entregas se facilitará la relación de suministradores y precios donde cada centro pueda abastecerse directamente según sus necesidades.
PROTOCOLO DE REPARTO DE MATERIAL DIDÁCTICO Y TECNOLÓGICO v3
Antecedentes
Con fecha 7 de abril se autorizó a los centros a realizar la entrega del material disponible en el centro y útil de inmediato, para los alumnos con criterios de máxima equidad e inclusión para evitar en lo posible los efectos de la brecha digital y de aprendizaje, conforme a un protocolo organizativo y de seguridad detallado en los comunicados no 10 y 11 respectivamente, y compactado en el comunicado no 12, y con el añadido de la necesidad del uso de mascarillas por todos los participantes, siendo aportados previamente todos los materiales sanitarios por parte de la consejería al centro.
También se incorporó en el comunicado no 12 la posibilidad de solicitar posibles variantes del modelo de reparto que se adaptasen a las necesidades de cada centro, siendo siempre necesaria la validación previa del Plan de Reparto del centro por el inspector/a del centro.
Con la entrada en la Fase I y según lo recogido en el Anexo II del Plan para la Transición hacia una nueva normalidad, en el ámbito de actividad de Educación, ya no es necesaria la validación previa del Plan de Reparto por el inspector/a del centro.
El director/a del centro velará para que las entregas de material a las familias, previa cita, se realicen según las medidas de seguridad sanitaria indicadas por Prevención de Riesgos Laborales facilitando, así mismo, guantes y mascarillas a las familias que acudan sin las mismas, que serán recogidas por cada una de las personas tras la desinfección y secado de las manos.
Para la entrega de material tecnológico, y tal como se recoge en el comunicado no 12, el centro deberá registrar el tipo de dispositivo (tablet, ordenador, SIM, MIFI, etc.), modelo y no de registro (si lo tuviera) entregado a cada alumno/a y se recogerá la firma de recibo por parte del padre/madre/tutor con el listado de los dispositivos o tarjetas SIM prestados por el centro al alumno/a, por duplicado y entregando copia a la familia.
A preguntas de los medios sobre si con la plantilla actual podría asegurar ratios de 15 alumnos, el consejero ha reconocido que La Rioja no está preparada para esto y ha afirmado que «el próximo curso no va a ser un curso normal y hay que planificarlo desde la dualidad». También ha adelantado que esto «no se va a resolver con ampliación de plantilla; sino con una flexibilizacion organizativa. Esto podría ser un grupo sincrónico en clase y otro online; u otro en modo discronico, es decir, que primero vayan unos y después otros.
Tampoco se sabe aún qué alumnos se quedarán en casa y cuales podrán volver a los centros a partir del 25 de mayo o qué se determinará para hacer esa criba en los centros.
Sobre el programa de verano Cacho ha expresado que no está vinculado a las enseñanzas regladas; sino que es especial y se quiere que sea lo más abierto y participativo posible para los alumnos y para quienes los impartan. El consejero también ha afirmado que el voluntarido no suplirá la contratación que se hará de la manera que sea posible. El voluntariado sumará y nunca restará.